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智慧校園的三個核心的特征

2022-03-12 點擊:203008

智慧校園系統(tǒng)是通過信息化手段,實現(xiàn)對校園內(nèi)各類資源的有效集成整合和優(yōu)化,實現(xiàn)資源的有效配置和充分利用,將校務(wù)管理過程的優(yōu)化協(xié)調(diào)。 為校園提供數(shù)字化教學、數(shù)字化學習、數(shù)字化科研和數(shù)字化管理。

 

智慧校園的三個核心的特征:

 

一是為廣大師生提供一個全面的智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺,提供基于角色的個性化定制服務(wù);

二是將基于計算機網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)融入學校的各個應(yīng)用與服務(wù)領(lǐng)域,實現(xiàn)互聯(lián)和協(xié)作;

三是通過智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺,為學校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的接口。

 

智能校園始于無處不在的有線和無線互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和建設(shè)好的物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,無處不在的互聯(lián)網(wǎng)學習方式、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)教學、高效快捷的校務(wù)管理、才能形成豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活!由于物聯(lián)網(wǎng)的進一步升級和進步,為學校增強和創(chuàng)造了新的服務(wù)效率,校園也成為新的科技創(chuàng)新的平臺。白鷺智慧校園系統(tǒng)讓無數(shù)師生學子感受到便利。